(1)热身后,教师带领幼儿玩钻山洞的游戏(教师与一名幼儿双手架起当山洞,其他的幼儿用正面钻的方式钻过山洞),练习正面钻。 (2)教师介绍阳光隧道:森林里新修了一条阳光隧道,非常
1、热身后,教师带领幼儿玩钻山洞的游戏。(教师与一名幼儿双手架起当山洞,其他的幼儿用正面钻的方式钻过山洞),练习正面钻。 2、教师介绍阳光隧道:森林里新修了
1 、 re shen hou , jiao shi dai ling you er wan zuan shan dong de you xi 。 ( jiao shi yu yi ming you er shuang shou jia qi dang shan dong , qi ta de you er yong zheng mian zuan de fang shi zuan guo shan dong ) , lian xi zheng mian zuan 。 2 、 jiao shi jie shao yang guang sui dao : sen lin li xin xiu le . . .
可将隧道轻轻转动，让孩子在滚动中练习手、肘、肩、膝关节的固有感觉输入，加强前庭体系的刺激和调整，此时头部的转动对眼肌的成熟也有帮助，转动过程中要尽量和孩子说话，当孩子有
(1)幼儿扮演小动物多次游戏,走过小桥、钻过阳光隧道,熟悉动作。 (2)教师可通过阳光隧道口迎接、轻轻敲击阳光隧道周边等方式增加游戏的乐趣,帮助幼儿体验阳光隧
2、教师向幼儿介绍阳光隧道,激发幼儿的活动兴趣。 (1)热身后,教师带领幼儿玩钻山洞的游戏(教师与一名幼儿双手架起当山洞,其他的幼儿用正面钻的方式钻过山洞),
训练要求:让孩子钻到阳光隧道里,用手指张开保护脸部,成人则在一旁轻轻地慢速滚动隧道。 难度设置: 1)开始时成人可伸手到隧道里抚摸孩子的身体来舒缓他的紧张情绪,并且要和孩子说话
(1)热身后,教师带领幼儿玩钻山洞的游戏(教师与一名幼儿双手架起当山洞,其他的幼儿用正面钻的方式钻过山洞),练习正面钻。(2)教师介绍阳光隧道:森林里新修了一条
三、器具准备:阳光隧道、大而厚的毛巾、小球、排球。 四、活动过程设计 1、教师协助自闭症儿童跪爬进隧道,然后蹲于另一出口引导孩子爬出来。 2、教师协助孩子
